Un mémoire qui interroge les dérives de l'information en ligne — et comment le designer peut apporter des compétences et outils afin de faciliter la transmission et la compréhension des informations d’actualité dans les médias numériques, tout en apportant une remise en contexte sur les médias depuis 1980.
L'émergence des technologies numériques a profondément bouleversé notre monde : notre façon de communiquer, d'interagir et d'obtenir des informations. C'est dans ce contexte que les médias numériques ont fait leur apparition.
Aujourd'hui, nous les utilisons tous pour nous informer, que ce soit via les réseaux sociaux, les moteurs de recherche, la presse numérique ou bien d'autres encore... Mais ces médias et plateformes, faciles d'accès, rapides et peu coûteux, voire gratuits, ont donné lieu à un nombre croissant de problèmes liés à la diffusion de l'information. Entre la désinformation, l'arrivée de l'IA générative, la manipulation de l'information à des fins économiques ou politiques, et d'autres abus que je mentionne dans cette thèse, il est de plus en plus difficile d'obtenir rapidement des informations de qualité sur ces médias.
Dans ce contexte, de nombreuses solutions ont vu le jour, notamment celles proposées par les designers, et en particulier les designers graphiques et éditoriaux. Mon mémoire examine étape par étape ce qui s'est passé dans les médias numériques et les réponses qui ont été élaborées. L’ensemble des illustrations et images ont été réalisées sur TouchDesigner, puis retravaillées sur Photoshop. La mise en page a été réalisée sur InDesign.
LE MÉMOIRE
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